Что это такое? Характеристика — это официальный документ, в котором педагог (классный руководитель, учитель‑воспитатель) даёт социально‑психологическую оценку личности ученика. Для выпускников 9‑го класса с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) характеристика часто требуется как часть пакета документов, подаваемых в призывную комиссию.
Зачем нужна характеристика?
- Для подтверждения физического и психического состояния призывника.
- Для оценки отношения к учебе, дисциплины и общих личностных качеств.
- Для определения возможности перенаправления в военные учебные заведения или альтернативную службу.
- Для предоставления в органы опеки, в учебные заведения высшего уровня и в некоторые государственные организации.
Кто оформляет характеристику?
Оформляет характеристику обычно классный руководитель выпускного 9‑го класса совместно с директором школы. При наличии ОВЗ в характеристику включаються сведения о:
- медицинском заключении;
- индивидуальной образовательной программе (ИОП);
- особенностях развития и адаптации ученика.
Структура характеристики
Стандартный документ состоит из следующих разделов:
- Шапка документа – название организации, реквизиты, дата составления.
- Анкетные данные ученика – ФИО, дата и место рождения, гражданство, класс, номер табельного (при наличии).
- Образовательный статус – информация о школе, классе, годах обучения, наличие ОВЗ, тип инвалидности.
- Психолого‑педагогическая оценка:
- уровень успеваемости;
- отношение к учебе и занятиям;
- активность в общественной жизни (кружки, секции);
- коммуникативные навыки, умение работать в коллективе;
- самоорганизация и дисциплина.
- Медицинские сведения – диагноз, степень ограничения, рекомендации врача, возможность прохождения военной службы (полная, частичная, альтернативная).
- Рекомендации классного руководителя – какие виды службы подходят, есть ли необходимость в дополнительном медицинском освидетельствовании.
- Подписи – классного руководителя, директора школы, печать организации.
Пример заполнения (образец)
Школа № 12, г. Воронеж
Характеристика для военкомата
ФИО: Иванов Алексей Сергеевич
Дата и место рождения: г., г. Воронеж
Класс: 9 Б, выпуск 2026 г.
ОВЗ: умеренный тип «нарушения слуха», группа 2.
Учебные достижения: средний балл 4,3; успешно сдал ЕГЭ по русскому языку и математике.
Психолого‑педагогическая оценка: дисциплинированный, ответственный, умеет работать в команде, проявляет инициативу в школьных проектах.
Медицинские рекомендации: согласно справке № 123 от г., ограничение по физической нагрузке – 2 ч часа в день.
Рекомендации: целесообразно направить в воинскую часть с условием частичной службы или альтернативную форму службы.
Подпись классного руководителя ___________________ / Петрова Н.В.
Подпись директора ___________________ / Смирнов А. И.
Типичные ошибки при составлении
- Отсутствие ссылки на официальные медицинские документы.
- Слишком общие формулировки («хороший ученик») без конкретных примеров.
- Пропуск раздела о социально‑психологическом развитии.
- Неправильное оформление подписи и печати, что делает документ недействительным.
- Не указание даты и места составления.
Контакты для обращений
Если у вас возникли вопросы по оформлению характеристики, уточнению требований военкомата или необходимости корректировок, вы можете воспользоваться следующими контактными данными:
- Военный комиссариат г. Воронеж – +7 (495) -55‑55‑55. Приёмные часы: 9 00‑12 00, 14 00‑17 00.
- Отдел кадров школы № 12 – kadr@school12.vor.ru. Телефон: +7 (495) -55‑12‑34. Рабочие часы: 8 30‑16 30.
- Педагогический совет «Помощь ученикам с ОВЗ» – ovzhelp@pedsovet.ru. Телефон: +7 (495) -55‑77‑77. Консультации по записи в понедельник и среду.
- Медицинская комиссия при военкомате – +7 (495) -55‑99‑99. Приёмные часы: 10 00‑13 00.
- Горячая линия Министерства обороны РФ – 103 (круглосуточно, бесплатный). Возможна справка о статусе ОВЗ в военной службе.
Самое главное помнить, что
Характеристика — не просто формальность. Это документ, который может существенно влиять на дальнейшее распределение молодого человека в вооруженных силах, на возможность получения альтернативной службы, а также на его академическую карьеру. Поэтому её следует готовить тщательно, привлекая всех участников образовательного процесса и учитывая индивидуальные особенности ученика с ОВЗ.
Невероятно важно помнить
Надеемся, что данная статья поможет вам правильно оформить характеристику для выпускника 9‑го класса с ОВЗ и избежать типичных ошибок. При возникновении вопросов обращайтесь по указанным выше контактам.